结对帮扶显真情  教育扶贫暖人心

      ——府谷县哈镇大岔九年制学校结对帮扶典型案例

如果可以，愿你可沐风化雨，愿你能被一生眷顾。

                                                         ——题记
风雨飘摇的家庭

耄耋老人，拄着拐杖，面带笑容，走路颤颤巍巍，这是太爷爷；花甲之年，即将古稀，头发灰白，脸型修长，这是爷爷，却又不仅仅是“爷爷”，家事是他，劳作是他，监护人还是他；奶奶病逝，父母离异，父亲后因一时糊涂犯了傻事；二八年华，戴着眼镜，即将参加中考，这是我们的主人公——李星（化名），府谷县赵五家湾粉房沟的一名建档立卡贫困学生，肩负三代人的嘱托，承载全家的希望。

爷爷的担忧

“千里冰封，万里雪飘。”车子缓缓驶过蜿蜒曲折的山路，一个静谧的小村庄映入眼帘，厚实的黄土地承载着雪花

的圣洁，质朴的脸庞洋溢着温暖的笑容。

“老叔，家里今年收成怎样？”李占军校长问。

“好着呢，各级扶贫干部对我家都很关照，便民中心党委、政府各类补贴，30多亩土地、务工、农畜经营收入以及社会帮扶算起来非常可观，衣食住行都不愁……”停顿了一下，爷爷神色略沉，面露担忧之色，接着说：“就是不放心我那孙子呀，我要是不在了，可咋办……”

“老叔，不必过分担心，你身子骨也还算硬朗，孩子就是一株禾苗，需要阳光的普照、雨露的滋润，也需要风雨的洗礼、苦难的磨炼，更需要成长路上我们爱的陪伴，孜孜不倦的引导与真挚深切的关爱。学校会尽最大能力去帮助孩子解决困难，希望孩子努力学习，艰苦奋斗，走好属于自己的人生道路。”李占军校长尽量宽慰老人……

李占军校长家访时和李星爷爷亲切交谈

外面的雪花簌簌直下，屋里的炉火煨得极旺，让人心里暖烘烘的。交谈之间，班主任刘强老师拿出了给孩子准备的学习用品及其他生活用品并且说：“老叔，这是我们一点心意，你一定要收下，让咱的孩子一定不能松懈，越是艰苦越要有百折不挠的精神，不论遇到什么困难，我们都不能放弃。”爷爷不好意思地收下了，嘴里连连说着：“谢谢你们，谢谢你们，给你们添麻烦了……”

李占军和刘强冒着风雪走在家访的路上

返程的路上雪还在下，车轮在一片雪白中留下了道道踪迹，李占军校长和刘强老师都陷入了沉思……

孙子的心事

一番紧锣密鼓后，八年级学生迎来了学业水平考试，学生们都摩拳擦掌，欲欲跃试，只有李星看起来郁郁寡欢，心事重重。班主任刘强老师及时与他爷爷取得联系，原来，考试要回县里，必须有家长陪考，老人要料理家中事务，还要照顾自己年过九旬的老父亲，实在抽不开身。怎么办？这大概是祖孙俩共同的心事了。于是，刘强老师决定自己充当监护人，全程陪考。考前一个周，刘老师顶着烈日，走遍大街小巷，最终在考场附近订好了酒店，准备了考试用品和生活用品，并及时告知孩子，让他不用担心，专心备考，自己会全程陪着他。知道这些后，孩子的心里明显得到了安慰，精神状态慢慢好转。考场外，汗水浸湿了刘强老师黝黑的脸庞，而他的学生不负众望，最终取得了近乎满分的好成绩，李星无比激动给他留言：刘老师，你真的是个暖男，我为你点赞！刘强老师也是感慨万分，在工作笔记中记录：为人师长之职责=为人家长之重任……

看着家长略微舒展的眉头，学生缓缓上扬的嘴角，这条路上的你我他，谁也不害怕……

老师的牵挂

李星是个吃苦、上进的孩子，然而他的人生路上注定是逃不掉这段成长之殇，春风化雨的母爱于他而言是内心的渴望，高大伟岸的父爱却是可望而不可即的梦境。因为家庭关爱的缺失，孩子的内心极度自卑且缺乏安全感，表现出了不自信、胆小、怯懦、优柔寡断的性格，老师们都看在眼里，急在心里。

疫情期间，班主任刘强“送教上门”

班主任刘强老师基本全权充当了监护人的角色，平时对他生活上也是格外关注和照顾，鼓励他参加学校组织的艺术节、运动会等。陈国军副校长是他的数学老师，因为李星数学成绩相对落后，陈校长隔三差五给他单独“开小灶”，月色下，李星在草稿纸上演算着，陈国军在旁边耐心的讲解着；还有其他科任，英语老师、物理老师、体育老师等，都在尽自己最大的努力去关心和关爱这个寒门子弟。下雪天是班主任刘强老师和李占军校长最牵挂的时候，担心他来去路上的不便；疫情期间，网上学习牵动了全体教师的心，害怕他接受不到网络信号，无法正常学习，于是在李占军校长的带动下专门进行了上门辅导；每到传统节假日，英语老师总是借着给全班制造仪式感的“东风”给同学们准备一些小礼物，其实主要是想让李星也能像其他同学一样，收获这种节日的喜悦与祝福。

知识改变命运，教育需要真情。“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。”作为教师，我们势必要用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“的拳拳爱心，要用“随风潜入夜，润物细无声”的言传身教去帮助学生建立信心，坚定决心，做他人生路上的助梦人。也许，我们所做的并不一定能真正弥补孩子心理的缺憾，但至少，会让他收获来自师长的关爱，让他慢慢发现爱、感受爱。毕竟，他的人生还有很长一段路要走……

愿你三冬暖，愿你春不寒，愿你即使遭遇“大雪压青松”的困境，也能有“青松挺且直”的精神。“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来。”教育扶贫的阳光终将温暖每一位贫困学子。